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Willkommen an der FOSBOS Neuburg!

Willkommen an der FOSBOS Neuburg an der Donau – hier führen wir zum (Fach-)Abitur in den Ausbildungsrichtungen Gesundheit, Technik, Sozialwesen sowie Wirtschaft und Verwaltung.

Praxis und Theorie greifen dabei ineinander: In der 11. Klasse gehört die fachpraktische Ausbildung fest dazu, ergänzt durch persönliche Beratung und klare Einstiegswege über Vorklasse und Vorkurs.

Terminvorschau

Fachoberschule

Die Fachoberschule in Neuburg an der Donau führt in den Ausbildungsrichtungen Gesundheit, Technik, Sozialwesen sowie Wirtschaft und Verwaltung zur (Fach-)Hochschulreife – praxisnah dank der fachpraktischen Ausbildung in der 11. Klasse.

Wer Grundlagen auffrischen möchte, startet über Vorklasse oder Vorkurs. Wahlpflichtfächer helfen, das eigene Profil zu schärfen.

Berufsoberschule

Die Berufsoberschule Neuburg an der Donau bietet drei Wege passend zum eigenen Profil: Technik sowie Wirtschaft und Verwaltung – mit klaren Infos zu Zulassung, Wahlpflichtfächern und Beratung für einen sicheren Start bis zur Fachhochschulreife oder Hochschulreife.

Wer zusätzlich vertiefen möchte, findet mit der 13. Klasse und dem Seminarfach den nächsten Schritt.

Aktuelles aus dem Schulleben

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Prof. Dr. Schön stellt zukunftsweisenden Studiengang der THI vor

13.05.2025 Am 2. Mai durften die Schülerinnen und Schüler der FOSBOS Neuburg a.d. Donau einen besonderen Gast begrüßen: Prof. Dr. Torsten Schön von der Technischen Hochschule Ingolstadt (THI). Der Professor, der selbst einst sein Abitur an der FOS Ansbach abgelegt hat, stellte den Studiengang Künstliche Intelligenz (KI) an der THI vor – ein Fachgebiet mit enormem Zukunftspotenzial. In seinem Vortrag gab Prof. Schön einen spannenden Einblick in die Inhalte des Studiengangs, der sich mit innovativen Technologien wie maschinellem Lernen, neuronalen Netzen und der Entwicklung intelligenter, selbstlernender Systeme beschäftigt. Dabei zeigte er auf, wie KI heute bereits zahlreiche Lebensbereiche verändert – von Robotik über autonomes Fahren, Suchmaschinen, Chatbots bis hin zu Anwendungen in der Medizin, Landwirtschaft, Industrie 4.0 oder Cybersicherheit. Auch die Karrierechancen kamen während des Vortrags nicht zu kurz: Nach dem erfolgreichen Bachelor- und Masterabschluss bietet die THI inzwischen auch die Möglichkeit zur Promotion – ein Schritt, der auch eine akademische Laufbahn ermöglicht. Darüber hinaus stehen Absolventinnen und Absolventen vielfältige berufliche Perspektiven in Unternehmen unterschiedlichster Branchen offen. Der Vortrag war nicht nur informativ, sondern auch inspirierend – besonders, da Prof. Schön selbst den Weg von der FOS zur Hochschule und schließlich zur Professur gegangen ist. Er zeigte eindrucksvoll, welche Möglichkeiten sich jungen Menschen mit Interesse an Technik und Innovation heute bieten.
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Kunst & Kindheit

Ein Projekt zwischen den Generationen
05.05.2025 Für ein gemeinsames Kunstprojekt waren die Schüler und Schülerinnen zu Gast bei ihren Nachbarn vom Altenheim St. Augustin
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Premiere am PC – Cambridge-Prüfung erstmals digital

14.04.2025 Ein bisschen Aufregung war schon dabei: Zum ersten Mal fand an unserer Schule der bekannte Cambridge Advanced English Test (CAE) nicht wie gewohnt mit Stift und Papier, sondern komplett am Computer statt. Damit waren wir Teil eines bayernweiten Pilotprojekts – nur zwei Schulen in ganz Bayern durften dieses neue digitale Format ausprobieren. Die CAE-Prüfung testet Englischkenntnisse auf der höchsten Niveaustufe (C2) – also fast auf Muttersprachler-Niveau. Wer sie besteht, kann stolz auf sich sein! Für die Prüflinge hatte das Ganze einige Vorteile: Die Prüfungsoberfläche war modern und übersichtlich. Besonders das Schreiben fiel durch die Möglichkeit, Textpassagen zu verschieben oder Absätze einfach zu ändern, viel leichter. Auch das automatische Zählen von Wörtern war praktisch.  Trotzdem blieb ein wichtiger Teil ganz klassisch: Die mündliche Prüfung wurde von speziell geschulten Prüferinnen und Prüfern persönlich abgenommen. So blieb die faire, menschliche Bewertung erhalten. Ein weiterer Vorteil: Die Ergebnisse waren nicht erst nach vier Wochen da, sondern schon nach sieben Tagen – und sie fielen beeindruckend aus! Alle haben gute bis sehr gute Leistungen erzielt. Auch die Rückmeldungen zum neuen Format waren durchweg positiv. Mein Fazit: Ein gelungener Start in die digitale Zukunft! Unsere Schule hat wieder einmal gezeigt, dass sie offen für Innovationen ist und fit für die digitale Zukunft.   Sabrina Stahl
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Ein wertvoller Beitrag zur Bildung

Übergabe von Laptops an die Juaben Senior High School

11.04.2025 Die Freude an der Juaben Senior High School war groß, als kürzlich eine Spende überreicht wurde: Neun Laptops, die von der Fach- und Berufsoberschule Neuburg im Rahmen der Schulpartnerschaft gespendet wurden, fanden ihren Weg in die Klassenzimmer der ghanaischen Schule. Sie ermöglichen einen modernen und interaktiven Unterricht. Die Begeisterung ist groß, denn die digitalen Geräte eröffnen neue Lernmöglichkeiten und fördern die Neugier der Jugendlichen. Durch den Einsatz von Lernplattformen und digitalen Tools können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen vertiefen und ihre Fähigkeiten in den Bereichen Problemlösung und kritisches Denken stärken. Diese Spende ist ein Zeichen der Solidarität und unterstreicht die Bedeutung internationaler Zusammenarbeit im Bildungsbereich. Sie trägt dazu bei, den Unterricht weiter zu modernisieren und zu verbessern. Die Partnerschaft zwischen der Fach- und Berufsoberschule Neuburg und der Juaben Senior High School zeigt, wie Bildung und Technik zusammenwirken können, um eine positive Veränderung zu bewirken.
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Ein unvergessliches interkulturelles Erlebnis

Gegenbesuch aus Ghana

29.03.2025 Im Rahmen des erfolgreichen Schüleraustauschs mit der Juaben Senior High School in Ghana begrüßte die Fach- und Berufsoberschule Neuburg vier ghanaische Schülerinnen und zwei Lehrer zu ihrem Gegenbesuch. Die Unterbringung in Gastfamilien gab den Gästen die Möglichkeit, die deutsche Kultur aus erster Hand zu erleben. Während der ersten Tage machten sich alle bei Kennenlernspielen sowie einer Führung durch das Schulgelände besser miteinander vertraut. Ein Rundgang durch die Stadt Neuburg ermöglichte den Gästen, das historische Flair der Umgebung zu entdecken. Das Wetter in Deutschland war für Gastschülerinnen ungewohnt kühl – ein wahrer Schock nach den tropischen Temperaturen in Ghana. Auch das deutsche Essen stellte einige vor neue Herausforderungen. Während die ghanaischen Lehrer das Essen genossen und sich für die deutschen Gerichte begeisterten, waren die Schülerinnen eher skeptisch, was die Küche betraf. In der Partnerschule nahmen die ghanaischen Schülerinnen an Unterrichtshospitationen teil und erhielten so einen wertvollen Einblick in das deutsche Bildungssystem. Besonders spannend war für alle die Teilnahme am Elektro- und Metallpraktikum, bei dem fachliche Themen und berufliche Perspektiven ausgetauscht wurden. Am Wochenende verbrachten die Gäste Zeit in den Gastfamilien und unternahmen individuelle Ausflüge, die es ihnen ermöglichten, mehr über die deutsche Kultur und Lebensweise zu erfahren. Der letzte Tag des Gegenbesuchs stand ganz im Zeichen der bayerischen Kultur: Ein gemeinsamer Nachmittag mit traditionellen Spielen, Tänzen und einer bayerischen Brotzeit ließ die Schülerinnen die regionalen Bräuche hautnah erleben. Zum Abschluss stand ein gemeinsamer Besuch eines Fußballspiels des FC Ingolstadt auf dem Programm, das die Gruppe begeistert hat und das den kulturellen Austausch noch einmal auf sportliche Weise abrundete. Der Austausch förderte nicht nur den fachlichen und kulturellen Dialog, sondern war auch eine wertvolle Erfahrung für alle Beteiligten, die über die vielen gemeinsamen Erlebnisse und das Teilen von Traditionen neue Perspektiven gewonnen haben. Der Grundstein für eine dauerhafte interkulturelle Zusammenarbeit wurde hiermit gelegt. Die Stiftung Jugendaustausch Bayern fördert das Projekt. Hier kann man mehr über die Stiftung erfahren: https://jugendaustausch.bayern/.
  Gefördert durch Engagement Global. Service für Entwicklungsinitiativen mit Mitteln des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung. Außerdem wurde das Projekt vom Landkreis Neuburg-Schrobenhausen gefördert. Mehr Infos über Engagement Global und die Projekte sind hier zu finden https://www.globaleslernen.de/de. Für den Inhalt dieser Publikation ist allein die FOSBOS Neuburg verantwortlich; die hier dargestellten Positionen geben nicht den Standpunkt von Engagement Global oder des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung wieder.